今天要和大家哦聊聊论证有效性分析的评分标准,快来看看怎么拿高分作文吧~
论证有效性分析的评分标准
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内容 表达 |
根据分析评论的内容给分,占16分。 |
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结构 组织 |
一类卷(12~14分):论证或反驳有力,结构严谨,条理清楚,语言精练流畅。 |
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二类卷(8~11分):论证或反驳较为有力,结构尚完整,条理较清楚,语句较通顺,有少量语病。 |
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三类卷(4~7分):有论证或反驳,结构不够完整,语言欠连贯,较多语病,分析评论缺乏说服力。 |
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四类卷(0~3分):明显偏离题意,内容空洞,条理不清,语句严重不通。 |
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写作 细节 |
每3个错别字扣1分,不累计扣分,扣满2分为止。 |
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书面不整洁,标点不正确,酌情扣1-2分。 |
注:经济类联考评分标准与此一致,只是具体分值有所不同。
这是最基础的标准,论证有效性分析的发文章要求写出一篇评价给定材料的有效性的文章,写成读后感、联想式等文章,均不符合题意,这是我们最应该注意的。最简单,也是最重要的一点。
一篇论证有效性分析的文章,能否有力的反驳原材料,这是论证有效性分析的目标。那么如何衡量反驳是否有力?应该从以下几个方面入手:
——是否指出了原材料中的逻辑缺陷?
——是否否定或者有力质疑了原材料中的观点?
——是否指出了材料中概念界定的错误?
——是否分析了论证中存在的逻辑错误?
——撰写的文章能否全部评价原材料的论点论据和论证?
——撰写的文章能否质疑原材料的结论?
一篇完整的论证有效性分析的结构,一般都是采用总——分——总的结构,具体说来:
——先总体指出材料是存在缺陷的,需要分析的;
——接下来,分四点论述材料中最主要的逻辑缺陷;
——总结全文,评价原材料的论证有效性。
我们撰写的文章,也必须由这三部分构成,首尾照应,前后关联,这样才能撰写出符合标准的文章。
清晰的条理是保证作文步步为营的标准,我们写文章的时候,要和带兵打仗一样,每一个词语,每一个句子,都要出现在恰当的位置。这样才能保证将自己的观点,有条有理的表达出来,也让阅卷人能够准确的把握自己的思路。
流畅的语言,可以让阅卷者清晰地把握考试作文的脉络,带来阅读的快感。我们在写作的时候就应该注意这一点,要让全文如行云流水一般,给人一气呵成的感觉。这样才能真正冲刺高分。
这一点,是两个维度的问题,包括以下两个方面:
——你对原文的反驳是否成立?是否具有说服力?
——你自己提出的观点是否能够成立?是否具有说服力?
说服力,来源于清晰的逻辑,缜密的论证,充实的内容,这就需要我们在日常复习,多多加以注意。
整洁的卷面,给阅卷老师带来一种心情舒畅的感觉,是取得高分的利器,所以我们在书写的过程中,一定要注意卷面的整体布局,一般来说,以下几点,有助于我们打造整洁的卷面。
——黑色0.5mm签字笔答题;
——各个段落均匀分布;
——尽量不使用修正带,涂改液,胶布等工具修改卷面;
——尽量不要使用修改符号;
——文章尽量减少涂抹
正确的使用标点符号,是对于我们基本语文能力的考查,十分重要,标点符号的使用方法具体参加本书目录。考试时一定要减少错别字,错别字过多,有可能导致阅卷老师对于文章的理解。
评分标准上明确表明是从内容和结构两个方向赋分,那么我们在也应该从这个两个角度上来解析这个标准。
论证有效性分析的阅卷标准:
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段落 |
任务 |
参考分值区间 |
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题目 |
提纲挈领 |
1-2分 |
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第一段 |
总结材料的观点,并总体提出质疑。 |
2-3分 |
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第二段 |
每段发现材料中一个问题,并对这个问题进行分析,加以评论。提出正确的观点。 |
18-20分 |
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第三段 |
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第四段 |
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第五段 |
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第六段 |
总结全文 |
1-2分 |
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卷面、标点、错别字 |
见考纲 |
2-4分 |